<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Archiving and Interchange DTD with OASIS Tables with MathML3 v1.4 20241031//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.4/JATS-archive-oasis-article1-4-mathml3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" dtd-version="1.4" article-type="research-article" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Logos et Praxis</journal-title></journal-title-group><issn publication-format="print">2587-9715</issn><issn publication-format="electronic">2658-3585</issn></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.15688/lp.jvolsu.2025.2.8</article-id><article-categories><subj-group><subject>Other</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="ru">Некогнитивные навыки как ресурс социального участия населения</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Non-Cognitive Skills as a Resource for Social Participation of the Population</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Воробьева</surname><given-names>Ирина Николаевна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Vorobeva</surname><given-names>Irina N.</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff1"/><xref ref-type="aff" rid="aff2"/><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-5970-051X</contrib-id></contrib><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Cherepovets State University (Cherepovets, Russian Federation)</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff2"><aff><institution xml:lang="ru">Череповецкий государственный университет (Череповец, Российская Федерация)</institution></aff></aff-alternatives></contrib-group><pub-date pub-type="epub" iso-8601-date="2025-11-20"><day>20</day><month>11</month><year>2025</year></pub-date><volume>24</volume><issue>2</issue><fpage>73</fpage><lpage>86</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2025-05-06"><day>06</day><month>05</month><year>2025</year></date><date date-type="accepted" iso-8601-date="2025-05-30"><day>30</day><month>05</month><year>2025</year></date></history><permissions><license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:title="CC BY 4.0"><ali:license_ref>https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/</ali:license_ref><license-p xml:lang="ru">CC BY 4.0</license-p></license></permissions><self-uri content-type="pdf" xlink:href="publication-19ccce8b-077e-4003-9310-ad27ef663614.pdf" xlink:title="PDF"/><abstract xml:lang="ru"><p>Социальное участие населения в формальных и неформальных практиках, практиках помогающего поведения, направленных на развитие территории и территориальной общности, выступает нематериальным активом ее развития. Помимо внешних факторов существенное влияние на социальную активность населения оказывают внутренние факторы: ценности, установки, мотивация. В статье автор использует ресурсный подход для выделения тех некогнитивных навыков, внутренних ресурсов, которые являются ядром активности населения. На основании теоретического анализа таких категорий ресурсного подхода, как человеческий потенциал, деятельностный потенциал, выделяются наиболее значимые некогнитивные навыки, качества, способствующие социальному участию: коммуникабельность, инициативность, ответственность, креативность, склонность к саморазвитию. В статье приводится индикаторная модель измерения данных качеств и ее апробация. По результатам опроса населения города Череповца Вологодской области (выборка квотная половозрастная, всего опрошено 668 жителей старше 18 лет) при использовании дисперсионного анализа автор доказывает, что выраженность данных качеств статистически значимо влияет на количество практик участия. Некогнитивные навыки существенным образом предопределяют вовлеченность в деятельность общественных организаций. Креативность и инициативность способствует вхождению в организации культурной и творческой направленности, досугово-развлекательные организации. Ответственность является ресурсом включенности в деятельность родительских комитетов в школе и детском саду. На неформальное участие нет сильного влияния какого-то отдельного качества, все предопределяют активность равномерно. За счет этого обусловленность практик неформального участия ими в совокупности выражена значимее, чем при формальном участии. Респонденты с явно выраженными качествами инициативности, ответственности, креативности, коммуникабельности чаще принимают участие в общественных работах по месту жительства, благотворительных акциях, работают волонтерами. Чувствительнее всего влияние некогнитивных навыков на помогающее поведение. Знаковыми являются ответственность за решение проблем в ближайшем окружении и коммуникабельность. Они предопределяют активность в практиках помощи вещами, деньгами, в поисках работы.</p></abstract><abstract xml:lang="en" abstract-type="summary"><p>Social participation of the population in formal and informal practices, practices of helping behavior aimed at the development of the territory and territorial community, acts as an intangible asset of its development. In addition to external factors, internal factors have a significant impact on the social activity of the population: values, attitudes, and motivation. In the article, the author uses the resource approach to identify those noncognitive skills, internal resources that are the core of the population's activity. Based on the theoretical analysis of such categories of the resource approach as human potential, activity potential, the most significant noncognitive skills, and qualities that contribute to social participation, the following are identified: sociability, initiative, responsibility, creativity, and a tendency to self-development. The article provides an indicator model for measuring these qualities and its testing. Based on the results of a survey of the population of the city of Cherepovets, Vologda Oblast (quota sample by gender and age, a total of 668 residents over 18 years old were surveyed), using variance analysis, the author proves that the severity of these qualities statistically significantly affects the number of participation practices. Non-cognitive skills significantly predetermine involvement in the activities of public organizations. Creativity and initiative contribute to joining cultural and creative organizations, and leisure and entertainment organizations. Responsibility is a resource for involvement in the activities of parent committees at school and kindergarten. Informal participation is not strongly influenced by any particular quality; all predetermined activity is equal. Due to this, the conditionality of informal participation practices by them in aggregate is expressed more significantly than with formal participation. Respondents with clearly expressed qualities of initiative, responsibility, creativity, and sociability more often take part in community service at their place of residence, charity events, and work as volunteers. The influence of non-cognitive skills on helping behavior is most sensitive. Responsibility for solving problems in the immediate environment and sociability are significant. They predetermine activity in practices of helping with things, money, and job searches.</p></abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>социальное участие</kwd><kwd>некогнитивные навыки</kwd><kwd>человеческий потенциал</kwd><kwd>креативность</kwd><kwd>инициативность</kwd><kwd>коммуникабельность</kwd><kwd>ответственность</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>social participation</kwd><kwd>non-cognitive skills</kwd><kwd>human potential</kwd><kwd>creativity</kwd><kwd>initiative</kwd><kwd>sociability</kwd><kwd>responsibility</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><ref id="ref1"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Гидденс 2005 - Гидденс Э. Устроение общества: очерк теории структурации. М.: Академ. проект, 2005.</mixed-citation></ref><ref id="ref2"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Давыдова, Тихонова 2006 - Давыдова Н. М., Тихонова Н. Е. Методика расчета ресурсной обеспечености при анализе социальной стратификации // Методы социологических исследований. 2006. № 2. С. 29-41.</mixed-citation></ref><ref id="ref3"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Заславская 2005 - Заславская Т. И. Человеческий потенциал в современном трансформационном процессе // Общественные науки и современность. 2005. № 3. С. 5-16. EDN: PVKUDZ</mixed-citation></ref><ref id="ref4"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Ключникова, Орлова 2019 - Ключникова Т. Н., Орлова В. Н. Социальные инновации: сетевой диалог и новые формы добровольческого участия молодежи в развитии городской среды // Самоуправление. 2019. Т. 2, № 2 (115). С. 78-81. EDN: YHTTKY</mixed-citation></ref><ref id="ref5"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Коулман 2001 - Коулман Дж. Капитал социальный и человеческий // Общественные науки и современность. 2001. № 3. С. 122-139.</mixed-citation></ref><ref id="ref6"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Кравчук, Шуклина 2011 - Кравчук П.Ф., Шуклина О. С. Инновационный потенциал в системе личностных характеристик // Известия Юго-Западного государственного университета. 2011. № 4 (37). С. 54-62.</mixed-citation></ref><ref id="ref7"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Мельников, Крейк, Мельникова 2019 - Мельников М.В., Крейк А.И., Мельникова А.С. Отношение к общественному благу и социальная активность жителей городских и сельских поселений // Общество: социология, психология, педагогика. 2019. № 3 (59). С. 23-30. EDN: EALXWF</mixed-citation></ref><ref id="ref8"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Радаев 2002 - Радаев В.В. Понятие капитала, формы капиталов и их конвертация ресурсов // Общественные науки и современность. 2002. № 2. С. 2-32.</mixed-citation></ref><ref id="ref9"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Скалабан, Серебрянникова 2014 - Скалабан И.А., Серебрянникова О.А. Территориальная идентичность как фактор социального участия: поколенный контекст // Идеи и идеалы. 2014. № 1 (19). С. 65-74. EDN: SMFSPL</mixed-citation></ref><ref id="ref10"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Сорокин, Позднухова 2023 - Сорокин П.С., Позднухова Е.А. "Человеческий потенциал": концептуализация понятия и обзор современных полидисциплинарных дискуссий через призму социологии // Человеческий потенциал: современные трактовки и результаты исследований. М.:ВЦИОМ, 2023. С. 26-40.</mixed-citation></ref><ref id="ref11"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Сушенцова, Аникин 2023 - Сушенцова М.С., Аникин В.А. Эволюция концепции и основные тренды в развитии человеческого потенциала // Человеческий потенциал: современные трактовки и результаты исследований. М.: ВЦИОМ, 2023. С. 9-26.</mixed-citation></ref><ref id="ref12"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Тихонова 2006 - Тихонова Н.Е. Ресурсный подход как новая теоретическая парадигма в стратификационных исследованиях // Экономическая социология. 2006. Т. 7, № 3. С. 12-26. EDN: OYOAUH</mixed-citation></ref><ref id="ref13"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Урбан, Демчук 2022 - Урбан О.А., Демчук Н.В. Социальные практики ресурсообеспечения в некоммерческом секторе ресурсного региона // Регионология. 2022. Т. 30, № 1. С. 103-128. EDN: AOWYNZ</mixed-citation></ref><ref id="ref14"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Ядов 2001 - Ядов В.А. Социальный ресурс индивидов и групп как их капитал: Возможность применения универсальной методологии исследования реального расслоения в российском обществе // Кто и куда стремится вести Россию? М.: МВШСЭН, 2001. С. 310-319. EDN: PDORVF</mixed-citation></ref><ref id="ref15"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Bourdieu 2001 - Bourdieu P. Forms of Capital // The Sociology of Economic Life. 2nd ed. Boulder: Westview Press, 2001. P. 280-290.</mixed-citation></ref><ref id="ref16"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Coleman 1988 - Coleman J. Social Capital in the Creation of Human Capital // American Journal of Sociology. 1988. Vol. 94. P. 95-120.</mixed-citation></ref><ref id="ref17"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Heckman, Corbin 2016 - Heckman J.J., Corbin C.O. Capabilities ahd Skills // NBER Working Paper. 2016. Vol. 22339. P. 1-30.</mixed-citation></ref><ref id="ref18"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Putnam 1995 - Putnam R. Bowling Alone: America's Declining Social Capital // The Journal of Democracy. 1995. Vol. 6, № 1. P. 65-78.</mixed-citation></ref><ref id="ref19"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Giddens E., 2005. The Structure of Society: An Essay on the Theory of Structuration. Moscow, Akad. proekt Publ.</mixed-citation></ref><ref id="ref20"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Davydova N. M., Tikhonova N. E., 2006 . Methodology for Calculating Resource Availability in the Analysis of Social Stratification. Metody sociologicheskikh issledovanij, no. 2, pp. 29-41.</mixed-citation></ref><ref id="ref21"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Zaslavskaya T.I., 2005. Human Potential in the Modern Transformation Process. Obshchestvennye nauki i sovremennost, no. 3, pp. 5-16.</mixed-citation></ref><ref id="ref22"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Klyuchnikova T.N., Orlova V.N., 2019. Social Innovations: Network Dialogue and New Forms of Voluntary Participation of Young People in the Development of the Urban Environment. Samoupravlenie, vol. 2, no. 2 (115), pp. 78-81.</mixed-citation></ref><ref id="ref23"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Koulman J., 2001. Social and Human Capital. Obshchestvennye nauki i sovremennost, no. 3, pp. 122-139.</mixed-citation></ref><ref id="ref24"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Kravchuk P.F., Shuklina O.S., 2011. Innovative Potential in the System of Personal Characteristics. Izvestiya Yugo-Zapadnogo gosudarstvennogo universiteta, no. 4 (37), pp. 54-62.</mixed-citation></ref><ref id="ref25"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Melnikov M.V., Kreyk A.I., Melnikova A.S., 2019. Attitude to the Public Good and Social Activity of Residents of Urban and Rural Settlements. Obshchestvo: sociologiya, psikhologiya, pedagogika, no. 3 (59), pp. 23-30.</mixed-citation></ref><ref id="ref26"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Radaev V.V., 2002. The Concept of Capital, Forms of Capital and Their Conversion of Resources. Obshchestvennye nauki i sovremennost, no. 2, pp. 2-32.</mixed-citation></ref><ref id="ref27"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Skalaban I.A., Serebryannikova O.A., 2014. Territorial Identity as a Factor of Social Participation: Generational Context. Idei i idealy, no. 1 (19), pp. 65-74.</mixed-citation></ref><ref id="ref28"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Sorokin P.S., Pozdnukhova E.A., 2023. “Human Potential”: Conceptualization of the Concept and Review of Modern Multidisciplinary Discussions Through the Prism of Sociology. Chelovecheskiy potentsial: sovremennyye traktovki i rezultaty issledovaniy. Moscow, VTsIOM, 2023, pp. 26-40.</mixed-citation></ref><ref id="ref29"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Sushentsova M.S., Anikin V.A., 2023. Evolution of the Concept and Main Trends in the Development of Human Potential. Chelovecheskiy potentsial: sovremennyye traktovki i rezultaty issledovaniy. Moscow, VTsIOM, 2023, pp. 9-26.</mixed-citation></ref><ref id="ref30"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Tikhonova N.E., 2006. Resource Approach as a New Theoretical Paradigm in Stratification Studies. Ehkonomicheskaya sociologiya, vol. 7, no. 3, pp. 12-26.</mixed-citation></ref><ref id="ref31"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Urban O.A., Demchuk N.V., 2022. Social Practices of Resource Provision in the Non-Profit Sector of the Resource Region. Regionology, vol. 30, no. 1, pp. 103-128.</mixed-citation></ref><ref id="ref32"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Yadov V.A., 2001. Social Resource of Individuals and Groups as Their Capital: The Possibility of Applying a Universal Methodology for Studying Real Stratification in Russian Society. Kto i kuda stremitsya vesti Rossiyu? Moscow, MVShSEN, 2001, pp. 310-319.</mixed-citation></ref><ref id="ref33"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Bourdieu P., 2001. Forms of Capital. The Sociology of Economic Life. Boulder, Westview Press, pp. 280-290.</mixed-citation></ref><ref id="ref34"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Coleman J., 1988. Social Capital in the Creation of Human Capital. American Journal of Sociology, vol. 94, pp. 95-120.</mixed-citation></ref><ref id="ref35"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Heckman J.J., Corbin C.O., 2016. Capabilities and Skills. NBER Working Paper, vol. 22339, pp. 1-30.</mixed-citation></ref><ref id="ref36"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Putnam R., 1995. Bowling Alone: America's Declining Social Capital. The Journal of Democracy, vol. 6, no. 1, pp. 65-78.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
